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R$ 1.997,00 à vista no 1º Lote*
R$ 199,70
Início: 31/07/2026
Local: Instituto Luiz Mário Moutinho
31 de julho e 01 de agosto, 18 e 19 de setembro de 2026
Sobre o Curso
O Curso de Extensão em Docência com Inteligência Artificial foi estruturado para capacitar educadores e gestores na integração crítica de ferramentas de IA à prática pedagógica e à gestão institucional. Diante da aceleração tecnológica e da transformação do papel docente, o programa oferece formação voltada ao uso estratégico da inteligência artificial sem perda da humanização do ensino, à compreensão dos limites éticos dos algoritmos e à aplicação de metodologias ativas mediadas por tecnologia.
A proposta integra fundamentos da inteligência humana e artificial, pensamento sistêmico, gestão orientada por dados e metodologias ativas de aprendizagem, permitindo ao participante compreender a escola como um ecossistema complexo e interconectado. O curso aborda desde a curadoria ética de conteúdos gerados por IA até a liderança institucional em cenários de incerteza, incluindo a personalização do ensino, a mediação socioemocional e a avaliação da aprendizagem no contexto da automação.
Com enfoque aplicado, o conteúdo contempla a integração de ferramentas de IA no cotidiano pedagógico, estratégias como Sala de Aula Invertida, Aprendizagem Baseada em Problemas e Gamificação assistida por IA, gestão data-driven para redução da evasão, mediação de conflitos e liderança docente. A formação prioriza o desenvolvimento de raciocínio crítico e capacidade decisória alinhada às exigências do século XXI.
Objetivo do Curso
Capacitar educadores e gestores a integrar ferramentas de inteligência artificial ao cotidiano pedagógico sem perder o foco na humanização, aplicar o pensamento sistêmico para diagnosticar gargalos na gestão institucional, implementar metodologias ativas que gerem resultados mensuráveis de aprendizagem e liderar equipes e alunos com base em propósito claro, adaptando-se às novas exigências do mercado e da sociedade.
Público-Alvo
Professores, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e demais profissionais da educação que atuam ou pretendem atuar com integração de tecnologia ao ensino, gestão institucional orientada por dados e metodologias ativas, especialmente aqueles que buscam aprofundamento técnico com enfoque prático na transformação da prática docente e da gestão educacional.
Estrutura e Formato
O curso é presencial, realizado em Recife, organizado para combinar exposição teórica estruturada e desenvolvimento prático de casos. A programação abrange a simbiose entre inteligência humana e artificial, metodologias ativas e tecnologias emergentes, gestão estratégica de instituições de ensino e gestão da sala de aula, distribuída nas datas de 17 e 18 de abril e 18 e 19 de setembro.
Metodologia
A metodologia é pautada em abordagem teórico-prática com utilização de estudos de casos concretos e construção das soluções em sala de aula. As atividades incluem aplicação de metodologias ativas, análise de cenários reais da comunidade escolar, discussão de estratégias de integração de IA, exercícios de gestão orientada por dados e exame crítico das implicações éticas, promovendo aprendizado ativo e aplicação direta ao contexto profissional.
ATENÇÃO: Não recomendamos a compra antecipada de passagens, hospedagem ou quaisquer outros custos relacionados ao curso antes da confirmação oficial da turma.
A turma será considerada automaticamente confirmada ao atingir o mínimo de 35 alunos matriculados ou mediante confirmação formal da direção do Instituto.
O Instituto não se responsabiliza por despesas realizadas previamente à confirmação oficial da turma.
Inteligência Humana & Artificial: a nova simbiose
Criatividade, empatia e pensamento crítico frente aos LLMs. Pensamento sistêmico, ética e curadoria de conteúdos
gerados por IA.
Metodologias Ativas e Tecnologias Emergentes
Sala de aula invertida, PBL e gamificação assistida por IA. Plataformas adaptativas e Design Thinking na educação.
Gestão de Instituições de Ensino: Estratégia e Propósito
Liderança institucional, cultura organizacional e gestão baseada em dados para reduzir evasão e elevar desempenho.
Gestão da Sala de Aula: Desafios e Resultados
Mediação de conflitos, socioemocional, avaliação no contexto da IA e liderança docente como mentoria de trajetórias.
Professores
Guto Niche
Doutor e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da PUCRS. Foi decano de Hunanidades. É Gerente Nacional de RH da SUMMIT - TRIS, ARTOOLS e BAZZE. Possui formação e experiência internacional Madrid e Barcelona (Espanha) certificação em Liderazgo del Siglo XXI: Capacitador-Líder Coach y En RedAbierto (Madrid) Gestión de la Innovación y el Emprendimiento para la Competitividad Empresarial (Universitat Ramon Llull, Barcelona). Liderou projetos Google I Google for Education no Brasil, entre 2014 e 2018. Palestrante em eventos nacionais e internacionais, atuando no Brasil com muita ênfase no Poder Judiciário, Ecossistemas de Educação e Saúde, Tecnologia e Gestão. Consultor e Conselheiro do Centro de Inovação e Tecnologia em Saúde no Projeto de Inovação em parceria com a PUCRS, TECNOPUC, outras instituições de saúde e ensino. Atualmente é, também, professor de Pós-Graduação em MBAs e Especializações em diversas instituições de Educação Superior brasileiras e internacionais. Colorado, pai do Lucca e do Pedro.
Investimento
R$ 1.997,00 ou em 12x de
R$ 199,70
1º Lote
R$ 2.297,00 ou em 12x de
R$ 229,70
2º Lote
R$ 2.597,00 ou em 12x de
R$ 259,70
3º Lote
O aluno escolhe a modalidade de pagamento conforme sua realidade
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